Artikelen
Wie schrijft die blijft
Klassenpost: een betekenisvolle schrijfactiviteit
Als je vroeger zelf ook een penvriendje hebt gehad, weet je hoe bijzonder het is om een handgeschreven brief te ontvangen. Juist in deze digitale tijd is het waardevol om een eigen schrijfmaatje te hebben. Een onbekend leeftijdgenootje waarmee je persoonlijke, met de hand geschreven, brieven gaat uitwisselen. In dit artikel vertelt Michel Reimus over Klassenpost, een door hem opgezet correspondentieproject voor het primair en voortgezet onderwijs.